La concepció steineriana d'ensenyament holístic de les llengües estrangeres
Segons la teoria dels sentits de Rudolf Steiner, l'esperit de la llengua, amb la seva genial saviesa, posa el seu segell en el cos físic del nen petit per mitjà del sentit verbal. A més, els moviments de les extremitats del cos infantil ajuden a individualitzar la creixent facultat verbal. Es tracta de viure el significat visible, concret i fresc de les paraules com a camí cap a la veritable realitat d'una llengua concreta. Amb tot això s'obté una concepció teòricament competitiva, intel·ligible i aplicable a la pràctica de l'ensenyament dels idiomes. Leer más
"Conversar, tal com Goethe ho concebia, és l'art de les arts.
Una veritable conversa goetheana té lloc més enllà del llindar, en el món etèric, on els pensaments són intuïcions, en el qual s'irromp en el món de les Causes
Lectura imprescindible para comprender las raíces de la crisis mundial actual
La crisis actual, a pesar de la dificultad, es al mismo tiempo una oportunidad de pensar y entender a fondo el significado del dinero y de las finanzas del mundo en que vivimos. Cómo hemos llegado en la historia a la presente situación y cómo se puede colaborar en la creación de un nuevo sistema
"La cristalización sensible de sangre humana y animal con fines
prediagnósticos y terapéuticos" publicado en la revista "Taller de conciencia" nª14 (Primavera 1997)
![[Cargar vista móbil]](https://static2.paudedamasc.com/img/pagina-web-reducida-libros-antroposofia-logo.png){kind=logo}
Érase una vez... un Big Bang
¡SÍGUENOS EN FACEBOOK!
¡SÍGUENOS EN X!
¡SÍGUENOS EN PINTEREST!